mercoledì 12 febbraio 2020

Fare come una ragazza

Quando sentiamo qualcuno affermare che qualcun altro sta facendo qualcosa “come una ragazza”, scrive Talia Milgrom-Elcott, molti di noi immaginano una versione più debole di qualunque cosa sia: lanciarsi come una ragazza, piangere come una ragazza, combattere come una ragazza.

Di recente c’è stata la giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza, una giornata stabilita dalle Nazioni Unite per riconoscere il ruolo essenziale delle donne e delle ragazze nella scienza e nella tecnologia. Contrassegnare giorni come oggi è un modo con cui possiamo lavorare verso un futuro in cui ragazze e donne siano pienamente rappresentate, ma spero che un giorno diventeranno celebrazioni superflue e potremo ritirarle ufficialmente. Inutile dire che non siamo ancora arrivati.

Negli ultimi 15 anni, la percentuale di donne che

svolgono lavori scientifici e di ingegneria è aumentata del 6%. In un sondaggio Ipsos per il nuovo problema dello stato delle donne del National Geographic, alle donne è stato chiesto se pensavano di avere più difficoltà ad avanzare in determinate carriere rispetto agli uomini. La scienza è stata la quarta carriera più votata per difficoltà, dopo l'esercito, la politica e l'atletica professionale. Le donne affrontano un ampio divario retributivo nella maggior parte delle industrie. E fin dalla tenera età, le ragazze affrontano lo stigma attorno a queste abilità, che spesso influiscono sulla loro autostima e perdurano attraverso la loro educazione e nella scelta della carriera.

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